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状元彩票网唯一官方 在长期的革命生涯中,习仲勋同志始终把人民群众放在心中最高位置,时刻把群众的安危冷暖放在心上,对人民群众饱含深情。农业的发展和农民的生活始终是他关心的问题,不管走到哪儿,他都要找机会去看望农民兄弟。在大营农业合作社视察期间,习仲勋同志徒步三个多小时,先后视察了棉田、水利设施工地、青年试验田、卫生所、水库工地、商店、农具修配站、面粉厂等。在田间地头和农家院落,他与群众促膝交谈,许多人手上还沾着泥土和油污,来不及擦洗,他便紧紧握住他们的手。他关切地询问粮食是否够吃、入社之后是否满意、村里有没有传染病等。光听还不够,他还走进农户家,亲自掀开粮仓或储备粮食的大缸察看农民家中粮食的储存情况,掀起锅盖看看做的啥饭,摸摸被褥看看是否暖和。他反复叮嘱随行的同志:“我们共产党人一定要扎根到人民群众当中,关心群众疾苦,时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。广大群众有着摆脱贫困的强烈愿望,蕴藏着巨大的创造力和无穷的智慧,不抓紧改变农村的贫困落后面貌,我们对不起老百姓呀!” 

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 速写它的本身意思就是“快速描写”的意思,相对于素描来说,速写就是短时间内记录,描绘对象。但随着艺术学科的发展,速写与素描的概念也越来越模糊,慢写又叫短期素描,短期素描又叫速写。速写也随着艺术学科的发展,也变成了一门绘画学科,成为了一门独立的艺术形式。速写的表现形式,是指这幅画所采用的艺术语言。绘画语言的基本因素主要有“点、线、面”,那么速写的表现形式主要有以下三种:以线为主的速写,是速写中最基本的,最常用的表现形式。线条具有鲜明、灵活、生动、多变的表现方法,历代大师都经常使用这种形式。罗丹的速写就是其用线达到最高境界,简单的几根线条瘳瘳数笔,就将对象栩栩如生地表现了出来。以线为主的速写,主要将对象的内在结构放在首位,多研究对象的内在结构,表现对象的内在特性,将视觉与理性结合起来,表现对象,这就要求用单一的线条表现丰富的物象。 

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  学院拥有影像实验室、雕塑实验室、绘画临摹室、景观模型实验室、计算机教学实验室等实践教学设施;建有山东省品牌与传播研究基地艺术文化研究中心、海洋景观研究所、装饰艺术研究所、文化艺术设计研究中心、海洋绘画研究中心、岩彩画研究所、禅宗艺术研究中心等科研创新平台,为教学研究和实践教学提供了有利条件。  近5年来,学院师生积极参加国内外各类专业大赛,并荣获省级以上各项大奖200余项,其中荣获教育部主办的全国第五届大学生艺术展演艺术表演类一等奖1项、二等奖1项、论文类二等奖1项。在国内外期刊发表论文307篇,出版专著、编著61部,承担省部级级以上科研项目近30项。  第二,根据艺术类专业录取方式进行选择。目前,艺术类院校录取方式大致分为三种:第一是专业课合格后,依据高考文化课成绩从高分到低分录取。第二是文化课达线后,依据专业课成绩从高分到低分录取。第三是将文化课成绩与专业课成绩按一定比例(或相加)综合后,从高分到低分录取。学生要认真分析自己的优势和劣势;若专业课成绩好的尽量选报按专业课录取的专业;若文化课成绩好的尽量选报按文化课录取的专业。这样可以充分发挥自己的优势,提高录取率。  

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    美术学院:雕塑、雕塑(蒙语授课)、美术学(师范类)美术学(公费定向师范生)(师范类)、美术学(蒙语授课)    国际设计艺术学院:动画(中外合作办学)、服装与服饰设计、服装与服饰设计(蒙语汉授)、公共艺术、环境设计、环境设计(蒙语汉授)、视觉传达设计、视觉传达设计(蒙语汉授)、数字媒体艺术   ; 工艺美术学院:产品设计、产品设计(会展与技术设计)、产品设计(会展与技术设计)(蒙语汉授)、产品设计(蒙语汉授)、产品设计(民族工艺设计)、产品设计(民族工艺设计)(蒙语汉授)、产品设计(文创设计)、产品设计(文创设计)(蒙语汉授)、产品设计(装饰陶艺)、产品设计(装饰陶艺)(蒙语汉授)、动画、动画(蒙语汉授)、服装与服饰设计、服装与服饰设计(蒙语汉授)  3.进档考生遵循分数优先的原则、按综合成绩(综合成绩=(省统考成绩300/省统考总分)60%+(高考成绩750/高考总分) 40%)从高分到低分录取及分配专业(省招办认定的政策加分计入高考文化成绩后折算综合成绩),综合成绩相同则按专业成绩由高到低录取,不设专业志愿级差,无单科要求。分数优先即所有进档考生按综合分从高分到低分统一排序,优先录取分数高的考生;分配专业时,优先满足分数高的考生的专业志愿;根据排序,招生计划内的考生若专业志愿均不能被满足且服从调剂的,将在美术专业内进行调剂,如不服从调剂,将不予录取。  

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是采波

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